Formations

L’ENVOL© organise des séminaires, des formations et des supervisions pour les professionnels intéressés par l’accompagnement des familles adoptives.

 

FORMATION A LA THERAPIE PAR VIDEO INTERVENTION

par Carole Gammer

Les 3 et 4 mars 2011

dans les locaux de L'Envol

Qu'entend-on par "thérapie par vidéo intervention" ?

La méthode V.I.T. (Vidéo Intervention Thérapie) consiste à réaliser une courte vidéo d'une interaction parent-enfant ou au sein d'une fratrie et ensuite visionner et explorer la séquence. L'enregistrement peut être réalisé par la famille elle-même à la maison, par l ethérapeute dans son cabinet ou par un tiers dans l'établissement.

"La question n'est pas l'interaction mère-enfant mais l'interaction de la mère avec l'enfant.

Une partie de ce travail nécessite donc la présence de l'enfant, alors que par exemple, le retour à la mère se fera avec elle seule en utilisant la vidéo."      

Prior & Glaser (2006, p.253)

 

Cette méthode permet d'analyser finement tout ce qui fait la relation. Elle permet de faire un arrêt sur image, de verbaliser à la place de l'enfant, de prendre toute la mesure de l'impact de leur relation sur le développement de l'enfant. C'est pourquoi elle est largement utilisée dans les programmes adressés aux parents.

Le contenu

  • Réaliser l'enregistrement vidéo d'une interaction familiale
  • Motiver les familles à s'engager dans un suivi utilisant les vidéos
  • Analyser une vidéo clinique : utilisation de la théorie de l'attachement et d'autres recherches développementales
  • Outils de base pour l'intervention par vidéo : comment intervenir en visionnant la vidéo en présence des membres de la famille ? Comment parler avec une famille de ce qui est vu à l'écran ? Comment l'utiliser pour susciter des changements relationnels ?
  • Outils d'intervention pour renforcer un lien d'attachement
  • Repérer les questions des parents adoptifs et des familles d'accueil concernant leurs attentes vis-à-vis de l'enfant, la communication et les conflits, l'autorité, la prise de décisions.
  • Intégrer la V.I.T. dans un suivi
  • Indications et contre-indications de l'utilisation de la vidéo

     

En pratique

Pour s’inscrire, merci de verser la somme de

190 € si vous réglez la formation avant le 30 janvier 2011;

ou

220 € si vous réglez la formation entre le 1er et le 11 février 2011

sur le compte IBAN BE22 0015 1349 5747, BIC GEBABEBB

avec comme communication "formation VIT + votre nom et prénom".

Cette somme comprend la formation, le lunch de midi et les collations.

L'inscription est effective dès réception du versement.

Contacts et renseignements :

Françoise Hallet : hallet.fr@skynet.be  -  +32 64 28 27 99 après 18h

Véronique Wauters : info@croisee.be  -  +32 471 65 70 95 de 9h à 17h

 

Horaire de la journée :

Accueil à 9h30.

Les journées de travail sont prévues jusque 17h.

 

Pour se rendre à L'Envol :

L'Envol se trouve au centre de Genappe, à 10 km de Nivelles et 12 km d'Ottignies.

Parking conseillé : le parking du GB

Accès en bus : en venant de la gare de Nivelles ou de la gare d'Ottignies, prendre le bus 19 (ligne Nivelles-Ottignies), arrêt Genappe église

 

 

------------------------------------------------------------------------------- 



La Direction de l’Adoption – A.C.C. et L’ENVOL proposent une
Formation à l’animation d’ateliers psychocorporels « De l’attachement et des jeux » pour les enfants adoptés et leurs parents
du 26 au 30 mars 2009
au Domaine du Rond-Chêne,
Centre de Dépaysement et de Plein Air de la Communauté Française
Rond-Chêne, 4, 4130 Esneux – Belgique

 

Les particularités du développement des enfants adoptés

Le développement d'un enfant mêle intimement son corps, son esprit et son environnement. Il est très fréquent que ce processus ait été entravé chez les enfants qui arrivent par adoption. Beaucoup de ces enfants ont été malmenés au niveau corporel et psychique au tout début de leur vie, et parfois même in utero. Ils ont été souvent mal portés, mal nourris, mal contenus, peu stimulés, voire activement maltraités. Ces expériences précoces difficiles ont affecté à des degrés variables leur développement physique, cognitif, émotionnel et relationnel.

Par l'adoption, ils se retrouvent dans un environnement favorable qui leur permet potentiellement de récupérer largement à ces différents niveaux. Toutefois, l'expérience a montré que cette récupération n'est bien souvent ni automatique ni facile, et qu'il est très important d'accompagner les nouveaux parents dans les premiers moments de la relation à leur enfant. Car les parents adoptifs vont devoir faire ou re-faire avec cet enfant, qui généralement n'est plus un nouveau-né, les gestes de soin et de stimulation au niveau sensoriel, corporel et émotionnel qui lui ont cruellement manqué dans les premiers moments de sa vie. Ils vont ainsi lui permettre de faire ou re-faire des expériences de soin et d'interaction positives. Il faut donc repartir du corps de l'enfant pour l'aider à développer au mieux ses possibilités physiques, affectives, cognitives et relationnelles. Et repartir du corps des parents et de celui de l’enfant pour soutenir la création du lien entre eux.

 

Une expérience québécoise : des ateliers psychocorporels pour enfants adoptés et leurs parents

 Dans la ligne des travaux de psychologie développementale du Dr Neufeld et des pratiques de l’école de travail corporel du Dr Ehrenfried, Louise Authier et Armande Beaulieu, thérapeutes québécoises, ont mis sur pied une pratique originale qui combine une approche corporelle et psycho-affective. Elles proposent aux familles adoptives nouvellement constituées des ateliers psychocorporels.


L'objectif est double :

  • aider les parents à décoder les besoins particuliers de leur enfant, à créer et stimuler sa sécurité affective et à approfondir le lien d'attachement entre eux ;
  • aider les enfants à refaire confiance à leurs nouveaux parents et à récupérer de leurs expériences précoces de négligence et d'abandon.

Au niveau corporel, des activités ludiques visent l'intégration sensorielle, la conscience du corps, la libération de la respiration et l'équilibre du cerveau limbique.

Au niveau psycho-affectif, des jeux symboliques permettent aux enfants de revisiter leur petite enfance et les aident à mettre en marche un processus de réparation de leurs blessures et traumatismes.


En pratique, Louise Authier et Armande Beaulieu convient les parents avec leur enfant à une série de 8 rencontres, chacune portant sur un rôle parental :

 

  1. Porter l’enfant
  2. L’accueillir
  3. Le materner
  4. Lui donner des racines
  5. … et des ailes
  6. Le protéger et le structurer
  7. Accompagner ses deuils…
  8. … et la naissance de son imaginaire.

 

Formation à l’animation des ateliers psychocorporels

 Dans la formation qu’elles donneront en mars à Esneux, Louise Authier et Armande Beaulieu reprendront et développeront  successivement chacun de ces thèmes, dans leurs aspects pratiques et leurs principaux référents théoriques. Elles donneront à chaque participant l’occasion de vivre, d’expérimenter et de ressentir par lui-même les mouvements et les jeux.


Cette formation s’adresse à des équipes de deux thérapeutes francophones qui ont une formation et une pratique dans le domaine psychocorporel, et plus particulièrement à ceux qui ont déjà une expérience du travail avec les enfants en difficulté d’attachement.


Le nombre de participants est limité à 16 (8 équipes). Les animatrices se réservent le droit d’accepter les inscriptions en fonction des qualifications et de l’expérience des candidats.


Les animatrices-thérapeutes


LOUISE AUTHIER : Physiothérapeute spécialisée en travail corporel, respiration et mouvement depuis 30 ans. Psychothérapeute gestaltiste et mère de deux jeunes adultes.


ARMANDE BEAULIEU : Psychologue depuis 30 ans dans le domaine de l’enfance et de la famille, spécialisée en thérapie par le jeu. Mère adoptive de deux enfants.


« Un enfant adopté a souvent besoin de régresser, de reculer pour consolider ses assises avant de faire un bond en avant. Il a besoin de revivre avec vous les étapes perdues. Il a besoin de ressentir la chaleur et l'intimité des gestes les plus nourrissants physiquement et émotivement. »


Johanne Lemieux


Participation : 740 euros, comprenant la formation, le logement et les repas, les collations et les documents de référence.


À verser au compte 001-5134957-47

IBAN BE22 0015 1349 5747

BIC GEBABEBB

avant le 1er mars 2009


Logement en chambres individuelles dans le domaine du château du Rond-Chêne au milieu des bois et des champs.

Arrivée le 26 à 17 h - Départ le 30 à 17 h


Contacts, renseignements, inscription

Françoise Hallet hallet.fr@skynet.be

+ 32 64 28 27 99 après 18 h